أخبار

وزارة التربية والتعليم الإمارات : تعليمات جديدة مع بداية العام الدراسي

تعليمات جديدة مع بداية العام الدراسي قامت المدارس بتعميم طلابها مجموعة متنوعة من الإجراءات التي لها سلوكيات متنوعة فقط في حالة الانتهاك.

تعليمات جديدة مع بداية العام الدراسي

اعتمدته مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي مؤخرًا. سلوك الطلبة من العلماء الصادرة للعام الدراسي 2021-2022.

لإيقاف المنقول الذي تم إحضاره واستخدامه داخل المدارس أو الفصول الدراسية أو الحفلات المدرسية. تصنف هذه الجريمة على أنها انتهاكات خطيرة للفحص.

  • أن يكون الباحث 12 درجة من السلوك في حالة ارتكاب مثل هذه الجريمة.
  • بالإضافة إلى إبلاغ ولي الأمر، وإذا تكررت المخالفة، يتم إيقاف العالم وإبلاغ الجهات المختصة.
  • وفقًا للائحة، يتم خصم انتهاكات الدرجة الأولى المتزامنة 4 درجات من السلوك جزئيًا أو كليًا بالتزامن مع تكرار الانتهاك.
  • التنبيه الشفوي هو أن المرة الأولى، وهكذا يبلغ الوصي، بإصدار إنذار كتابي إذا لم يستجب.
  • ودراسة الحالة بالدليل وتطبيق استراتيجيات لتقليص السلوك السلبي وتحويل المخالفة من الدرجة الثانية.
  • يقوم الطالب بخصم 8 درجات ضمن مخالفات الدرجة الثانية، وفي حالة تكرار السلوك السلبي يتم إيقاف الطالبة من كل يوم إلى 3 أيام داخل الجامعة.
  • تقديم المنح الدراسية، وتوجيه الإنذار النهائي، وفي حال تكراره يتم تحويل الطالبة إلى شعبة مختلفة وتحويل المخالفة إلى استجواب.

المزيد من التعليمات

  • في الاستجواب، يتم خصم 12 درجة من السلوك المختلط على الفور.
  • وفي حالة تكرار الباحث يعلق الطالب المختص وتحويله إلى الجهة المختصة ليحصل على برنامج متخصص لتبديل السلوك يمتد من كل أسبوع إلى أسبوعين.
  • في التكرار الثاني، سيتم الإفراج عن اختيار لجنة إدارة السلوك للقبض على المختلط واستدعاء الوصي لمتابعته إلى مدرسة مختلفة.
  • تعتبر إجراءات تكرار السلوك السلبي خطرة على الإيقاف النهائي للمدارس العامة. الدرجة الرابعة خطيرة بشكل لا يصدق.
  • أمرت المختلطة وبالتالي الأهلية بكافة المسؤوليات عن أي ضرر ناتج عن المخالفات وبالتالي نقل الطالب لبرامج إعادة التأهيل في المؤسسات المتخصصة.
  • وبالتالي تعليق الطالب من المدارس والحرمان التام من الالتحاق بالكلية والانتقال إلى التعليم المستمر أو السكن.
  • تكون الدرجة 60٪ من الحد الأدنى المتوقع للسلوك، كما يعطي الطالب فرصة لتعويض ما تم خصمه خلال العام الدراسي من درجاته الفصلية السلوكية.
  • بتحسين السلوك المتميز أو عدم تكرار المخالفة والتزامها بالسلوك الإيجابي. إذا انخفض سلوك الطالب إلى 60٪ في نهاية الفصل الدراسي.
  • تم حجب شهادته، وبالتالي يتم تجاوز الموقف من قبل لجنة إدارة السلوك للاعتراف بالإجراءات التصحيحية الطيفية للمتعلم.
  • كما حددت اللوائح دور الوصي في قائمة سلوك الطلاب في التعليم الحضري وبعد هذا العام الدراسي.
  • يجب على أولياء الأمور تقديم تعهد مكتوب بالجامعة على النموذج المعتمد والذي يتم خلاله الاعتراف به بموجب أحكام قانون التعليم الإلزامي والقرارات الصادرة.
  • يلتزم الباحث باستمرار بالمدرسة الثانوية في أثناء التعليم الإلزامي وبالتالي خلق بيئة أسرية آمنة لأبنائه، مما يحقق أهداف اللوائح.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى