وزير التربية والتعليم : الجيل الحالي للثانوية العامة مروا بتجربة ممتازة وتعلموا الكثير

بعث الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني برسالة إلى طلبة الصفين الأول والثاني خلال لقائه الدكتور رمضان محمد مدير مركز الامتحانات الوطنية بوزارة التربية والتعليم.

قائلًا: “هذا الجيل” سيقودون مصر داخل الجمهورية الجديدة بعد التخرج من الجامعة، ومن الضروري أن يكونوا فخورين جدًا لأنهم تعلموا بطريقة جديدة للغاية “.

وزير التربية والتعليم جيل تعلم الكثير

أكد د.محمد رمضان مدير مركز الامتحانات الوطنية أن مركز الامتحانات الوطنية يمكن أن يكون مركزا تم إنشاؤه بقرار جمهوري عام 1990.

ويتكون من 5 أقسام علمية هي: “إدارة التقييم – إدارة التدريب – إدارة تقويم الامتحانات – إدارة العمليات”. – قسم تطوير الامتحانات “.

وأشار إلى أن أهم قسم هو إدارة تطوير الامتحانات، لأنه القسم المختص بإعداد الاختبارات، ووضع سياسات التقييم في مصر.

وإعداد بنوك الأسئلة، وقال مدير مركز الامتحانات الوطني، إن الوسط يضم 70 عضو هيئة تدريس، من منصب مدرب.

إلى منصب أستاذ جامعي، حيث تم إعداد بنوك الأسئلة والتصحيح الإلكتروني للمدارس من خلال أساتذة جامعيين داخل المركز.

بالإضافة إلى المعلمين. وأضاف د. رمضان أن رحلة تصحيح امتحانات ثانوية “بابل شيت هذا العام” حلت بعد إعداد ضوابط مصغرة.

على امتداد 11 قطاعا، وكل قطاع استأجر “10 أفراد داخل السيطرة المركزية داخل المدينة التعليمية. في تشرين الأول (أكتوبر).

حيث تم تصحيح امتحانات الثانوية العامة “، وأن هؤلاء الأعضاء قد استلموا الأوراق ويقومون بمراجعة الورقة بدقة.

للتأكد من أرقام الجلوس وكذلك سلامتهم ورقم كود الاختبار، قائلين: إذا كانت هناك مشاكل داخل كود الاختبار، يتم الاتصال.

بأول عنصر تحكم لتصوير ورقة أسئلة الطالب لكتابة رقم الكود الذي يتم من خلاله تصحيح الامتحان، وتابع مدير مركز الامتحانات الوطني.

ثم تأتي الخطوة الأولية وهي إدخال ورقة بابل على الماسح، موضحا أن كمية الأجهزة كانت كبيرة وسرعتها كبيرة، قائلا:

إنها تصحح 12 ألف ورقة في الساعة و في 8 ساعات تصحح حوالي 120 ألف ورقة من بابل. شيت وعدد قليل من تلك الأجهزة يصنفون 90 ألف ورقة.

قائلين: نحن نتحدث عن تصحيح ما يقرب من 6 ملايين ورقة امتحان في المدرسة الثانوية، وتميز الدكتور رمضان أنه بمجرد دخول الورقة.

إلى الماسح يتم تصويرها بسرعة عالية بالفعل وتسجيلها، وكل ورقة تحتوي على باركود لتحديد قاعدة البيانات، لذلك بعد الانتهاء من الماسح الضوئي.

تعود الورقة إلى عنصر التحكم أبقها، لذلك نسخة أصلية وصحيحة من ورقة الحل بعد تصحيحها بجانب النسخة الإلكترونية.

وأضاف: “قد تكون هناك قاعدة مركزية للتصحيح داخل الضبط، ثم أن إجابات الطلاب كانت واضحة ولم يكن هناك شطب كثير.

موضحًا أنه كان هناك حوالي 375 عضوًا في إدخال البيانات للتصحيح”.

الرابط المختصر https://arabictrend.net/?p=18480